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"La burla banaliza una vulnerabilidad que existe": Las consecuencias y estigmas que pueden generar los dichos del exasesor del PNL

La psicóloga María Paz Gómez Arízaga, académica de la Escuela de Psicología de la Facultad de Humanidades de la Usach y directora Núcleo Milenio MICAI, abordó este caso y señaló de entrada que es "importante hacer un llamado a no continuar viralizando ni exponiendo este tipo de videos".

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  • Belén Muñoz B.

  • Martes 28 de julio de 2026 - 11:45

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La viralización de un video con burlas a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y comentarios sexuales sobre menores, realizados por los integrantes del programa "La Cofradía", Emiliano Fernández y Fernando Ortiz, junto al ahora exasesor del Partido Nacional Libertario (PNL), Ítalo Omegna, generó una ola de críticas y un profundo rechazo de la ciudadanía.

Desde la Federación Nacional de Autismo (Fenaut) y la Fundación FUAN condenaron los dichos y señalaron que “este tipo de discursos perpetúa estigmas profundamente dañinos y contribuye a la deshumanización de una población que ya enfrenta mayores riesgos de violencia, abuso y vulneración de derechos”.

La psicóloga María Paz Gómez Arízaga, académica de la Escuela de Psicología de la Facultad de Humanidades de la Usach y directora Núcleo Milenio MICAI, abordó este caso y señaló de entrada que es "importante hacer un llamado a no continuar viralizando ni exponiendo este tipo de videos".

Sobre qué medidas se deberían realizar, para evitar que se repitan estas repudiables acciones, la profesional planteó que, además del foco en las vías legales, también es oportuno "la sensibilización y la concientización. Necesitamos instalar una capacidad crítica como sociedad para no permitir que estos hechos se repitan".

La académica Usach manifestó que "las burlas no deberían hacerse nunca, sobre todo cuando se focalizan en remarcar la diferencia. En este caso, la burla refuerza estereotipos y representaciones sociales del autismo que no son válidas".

María Paz Gómez Arízaga profundizó sobre el tema y acotó que "el autismo es en sí mismo un fenómeno diverso, que no puede reducirse a una sola característica, como ser no hablante, lo que, por lo demás, no significa no ser capaz de comunicarse ni de comprender el entorno".

La experta en el área de alta capacidad y educación agregó que "el reduccionismo de esta supuesta broma concibe a las personas autistas como personas sin agencia ni autodeterminación, dejándolas como sujetos pasivos, incapaces de expresar su voluntad, defenderse o comunicar una situación de vulneración. Esto es especialmente grave cuando se vincula con una alusión al abuso sexual".

PROFUNDIZAR LOS ESTIGMAS 

Los dichos emitidos por Ítalo Omegna, exasesor del Partido Nacional Libertario (PNL), además de los integrantes del programa "La Cofradía", con comentarios despectivos que vinculaban a menores con Trastorno del Espectro Autista (TEA), señalando que los dulces regalados eran para niños autistas "que son los que no hablan", podrían generar consecuencias y profundización de estigmas para las personas dentro del espectro autista y sus familias.

Para la psicóloga este tipo de comentarios "desgasta y daña a una comunidad que ha debido trabajar durante mucho tiempo para posicionar sus necesidades y derechos, y en la que también existe sufrimiento, preocupación y sensibilidad frente a un tema respecto del cual las cifras son claras, ya que tienen mayor exposición a situaciones de violencia y abuso sexual".

Por otro lado, la académica Usach indicó que "se normalizan representaciones estereotipadas del autismo, presentando a las personas autistas, entre otras cosas, como “ingenuas” o incapaces de comprender plenamente lo que ocurre. Esto termina quitándoles voz, restando valor a sus formas de comunicación y limitando su participación en el entorno y en las decisiones que afectan sus propias vidas".

Sobre los estigmas y ataques que pueden sufrir las personas del Trastorno del Espectro Autista, en términos de violencia, abuso y vulneración de derechos, la experta en el área de alta capacidad y educación afirmó que "la burla lo que hace es banalizar una vulnerabilidad que existe. Si socialmente instalamos la idea de que las personas autistas comprenden menos, pueden defenderse menos o que su palabra tiene menos valor, estamos construyendo condiciones que pueden facilitar que una vulneración pase inadvertida o que una denuncia sea menos escuchada".

Por último, señaló que "este tipo de discursos puede legitimar otras formas de violencia más cotidianas, como la exclusión, la infantilización o el no considerar sus opiniones y decisiones". 

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