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El concurso “China-Latin America Youth Responding to Global Challenges - 2026 Poverty Alleviation Challenge” es una iniciativa internacional de innovación social y académica diseñada para fomentar la cooperación transnacional entre jóvenes universitarios de China y América Latina frente a las múltiples dimensiones de la pobreza.

El desafío impulsa la creación de soluciones prácticas e innovadoras para superar la pobreza mediante el trabajo colaborativo en equipos transnacionales, integrados por estudiantes de China y Latinoamérica.

La iniciativa, impulsada por la Universidad Tsinghua de China, reunió a 666 jóvenes en 119 equipos de trabajo, provenientes de 88 instituciones de educación superior de China, Chile, Brasil y Perú. Del total, cerca del 80% de los equipos fueron transnacionales, con integrantes de al menos dos países.

Coorganizado en Chile por la Universidad de Santiago de Chile, la Universidad de Chile, la Universidad Católica de Chile, junto a universidades socias de Brasil y Perú, la última jornada del encuentro, que duró tres días, se llevó a cabo en el Auditorio de la Facultad de Administración y Economía de la Usach, donde se realizó la premiación a los tres equipos ganadores.

Destacó, con el segundo lugar, Constanza Galdámez, (5°), estudiante de Ing. comercial en economía Usach, quien comentó que "me uní al trabajo de dos chicas de Brasil, una de Perú y uno de China. El proyecto se trata de los agricultores brasileros de açaí y de un pez de las Amazonas (Pirarucú), quienes arriesgan su vida por solo un 15% de todas las ganancias del mercado".

La estudiante agregó que la idea es construir un hub flotante que se encargue de almacenar los productos secos y congelarlos para eliminar el intermediario, que los lleva a Manaos, y es quien se lleva las ganancias porque permite que los productos no pierdan su cadena de frío.

Cabe recordar que el concurso buscaba elaborar soluciones innovadoras, interdisciplinarias y aplicables a problemas concretos relacionados con la pobreza y el desarrollo sostenible.

Otra de las participantes que fue parte del concurso fue Antonia Aedos (3°), de Química y Farmacia Usach, con su equipo de estudiantes de Derecho de Perú, propusieron el proyecto de hidroponía vertical para la comuna de La Pintana.

“El cultivo vertical ahorra espacio en las casas, con motor para evitar mayor gasto de agua. La propuesta es económica y la idea es capacitar a la comunidad sobre el cultivo, tanto para el consumo como para la venta regulada, a través de la capacitación de plantas medicinales y comestible”, señaló.

REDES DE COLABORACIÓN

La directora de Asuntos Asiáticos de la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago de Chile, Marcela Vera, recalcó a Diario Usach la importancia de fortalecer redes de colaboración entre instituciones desde la conexión con la comunidad estudiantil y universitaria. 

"Este tipo de desafíos son muy importantes para nuestra comunidad porque los estudiantes logran vincular sus procesos profesionales con espacios de interrelación cultural pero al mismo tiempo de transferencia tecnológica", aseguró la académica.

Agregó que con este tipo de encuentros "nuestra universidad sale fortalecida puesto que los profesionales del futuro no solo van a tener una red de contactos en América Latina y también con la universidad Tsinghua, sino que al mismo tiempo también van a saber construir soluciones concretas frente a las necesidades que tiene entonces nuestro continente".

Vera detalló que "es esencial que hoy en día pensemos cómo este tipo de espacios pueden fortalecer relaciones de largo plazo y que de esta manera entonces se vean beneficiadas en el presente y también en el futuro".

A su vez,  la directora del Centro de América Latina de la Universidad Tsinghua, profesora Chen Taotao, aseguró que "el gran objetivo es fomentar el aprendizaje mutuo y el entendimiento recíproco entre China y Latinoamérica, y luego intentamos centrarnos en el reto específico de la erradicación de la pobreza”.

CONSTRUCCIÓN DE ENCUENTROS

El decano de Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago de Chile, Raúl Berríos, destacó la realización de la tercera edición del programa y planteó que "estos son precisamente los espacios que, como universidad, queremos construir. Valoramos especialmente la concurrencia de nuestra comunidad estudiantil, académicos y autoridades que apoyaron a muchos de nuestros estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile".

Berríos destacó que, durante septiembre, se llevará a cabo la Hackatón FAE Usach 2026, que es una competencia de innovación abierta donde estudiantes desarrollan soluciones con Inteligencia Artificial para desafíos reales de empresas. "La idea es encontrar soluciones de negocio a problemas que puedan tener en sus respectivos negocios o empresas", comentó.